第三十三次全国助残日暨海门区融合教育工作会议
来源: 海门区教育体育局 发布时间:2023-05-26 10:31 累计次数: 字体:[ ]

最美五月天,最真人间情。在这鲜花绽放、生机勃发的美好季节,5月18日上午,在海门区特殊教育学校报告厅隆重举行“庆祝第三十三次全国助残日暨海门区融合教育工作会议”。

出席本次活动的领导和嘉宾有:海门区委常委、宣传部部长黄静女士 ,海门区慈善总会会长陆一飞先生,海门区委教育工委书记、教体局党组书记、局长朱建军先生,江苏水工建设集团有限公司董事长赵树江先生,区人大代表、春蕾班爱心妈妈、江苏瑞开针织制衣有限公司总经理成佩红女士。

参加活动的还有:各区镇分管领导、各义务教育学校分管负责人、幼儿园分管行政、资源教师代表,巡回指导老师、志愿者、残联康复师代表,受表彰的先进工作者代表等。活动由海门区教体局施建斌副局长主持。

今年助残日活动的主题是:“完善残疾人社会保障制度和关爱服务体系,促进残疾人事业全面发展”。近年来,在区委区政府的高度重视和亲切关怀下,在社会各界的关心支持下,我区残疾人事业快速发展,残疾孩子受到了良好的教育,残疾人生活状况得到显著改善,越来越多的残疾人过上了幸福而有尊严的生活。

我区的特殊教育工作在大家的共同努力下取得了显著成效。为了表彰先进、努力办好人民满意的特殊教育,我们组织了“2023年度区域特殊教育工作先进单位和先进个人评比”“海门区第七届特殊教育征文评比”。海门区委教育工委书记、教体局党组书记、局长朱建军先生宣读了表彰决定和评比结果。

海门区第七届特殊教育征文评比参评论文共计248篇。经专家组评审,特等奖39篇,一等奖51篇,二等奖74篇。江苏瑞开针织制衣有限公司总经理成佩红女士上台为获奖代表颁奖。

海门区委教育工委书记、教体局党组书记、局长朱建军先生和江苏水工建设集团董事长赵树江先生为七位融合教育优秀代表颁发了荣誉证书。

海南小学、树勋小学、德胜小学、悦来初中、开发区幼儿园共五所学校获得“海门区融合教育先进学校”称号。海门区委常委、宣传部部长黄静女士和海门慈善总会会长陆一飞先生为获奖学校代表颁奖。

近几年来,特殊学生的获得感,幸福感和安全感都在持续不断增强。这都是因为有了政府部门、社会各界爱心人士关心和支持,今天海门慈善总会又一次给我们送来了爱心慈善款10万元,继续支助每一位在校特殊学生享受免费用餐。海门慈善总会会长陆一飞先生捐赠慈善款,海门区特教学校仇中辉校长上台接受捐赠。

江苏水工建设集团有限公司是全国知名企业,他们不仅为海门社会经济发展作出卓越的贡献,还特别关心支持海门教育的发展,热衷于教育慈善公益事业。今天,赵树江董事长将再次为特教奖励基金捐赠10万元爱心款。海门特教学校仇中辉校长上台接受捐赠。

海门特殊教育的卓越发展,每一个残疾儿童都能够享受优质公平的教育离不开海门区委、区政府领导长期以来的大力支持与关心。

海门区委常委、宣传部部长黄静女士充分肯定了区特教学校送康教上门团队的优异成绩以及爱心企业和机关单位的无私奉献。

并提出了三点希望,一是希望区特教学校始终牢记特教使命,不忘育人初心,持续加强体制机构建设和创新。带着爱与责任耕耘特殊教育事业,不断探索课程与教学的调整、变革,激活每一个生命的成长动力。二是衷心希望社会各界继续营造爱残、助残的良好氛围,努力在康复、助学、就业、培训等方面,为残疾儿童提供机会,让每一个残疾儿童都能充分发挥各自的社会价值,用勤劳创造美好生活。三是衷心希望区教体局加大探索力度,按照“政府主导、特教特办”的原则。政府、社会、家庭同向发力,积极构建布局合理、学干衔接、医教结合的特殊教育体系,扩大轻度障碍儿童普通学校随班就读的覆盖面,探索学校教育、医疗、康复、职业教育相结合的办学模式,让残疾孩子享有同等受教育的机会,更有尊严的学习、生活、工作。

在推动融合教育发展,提升特殊教育质量的过程中,有着许多感人事迹。巡回指导老师、资源教师以及残联康复师以用自己的智慧和艰辛,换来了孩子们期盼的眼神和灿烂的笑容。每一位老师的奉献都值得我们敬佩!

融合教育先进集体树勋小学代表季鹏副校长分享了树勋小学“一树一世界,一人一精彩”的办学思想。讲述了融合教育的深入推进促进了树勋小学的高品质发展,融合教育也改变了师生的日常,越来越多的师生在融合教育的光泽下,滋润发展、温暖生活。

证大幼儿园的优秀资源老师张徐楠副园长以题为“相遇共处、从‘融’生长”的报告,分享了她与园内几位特殊儿童相遇、相处、一同成长的故事。从回避到共处、从无措到从容、从探索到整合,融合就在自然中发生,在互助中生长,在课程中深化了。

优秀巡回指导老师李明鸣的送教之路是温情的,是崎岖绵长的,更是向着光的。李老师的默默付出温暖了这三个轮椅上的孩子,而这些孩子的点滴成长也坚定了李老师的送教信念。

海门区特殊教育学校郁强主任作了题为《特殊儿童诊断评估与安置》的报告。从诊断评估与安置的原则、诊断评估的队伍、对象、负责机构、评估安置流程等方面详细地阐释了各类特殊需要儿童的诊断、评估、安置方法。为普通学校特殊儿童的入学安置工作提供指导。最后,海门区特教学校校长、海门区特殊教育指导中心副主任仇中辉作区域特殊教育工作总结与部署。他从六个方面总结了这一年来海门融合教育推进工作的举措和亮点,并结合当下江苏省特殊教育校长培训会议的精神,对今后海门融合教育向纵深发展提出了更高的要求,感召海门融合教育人以更大的热情、更佳的姿态和更足的干劲,让海门融合教育之花开得更加娇艳。

特殊教育体现了一个城市发展的温度,海门将坚持走出一条政府主导、社会参与、家长认同、优质融合的特殊教育发展之路。用爱的托举让每一个孩子都有人生出彩的一刻!